存正心助學(xué) 淬家國情懷

“堅持就是一種修行……”“我們只是一個個樸樸實實的平凡人，只是在力所能及的范圍內(nèi)，想為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做點事情”。實踐隊化身為“采訪員”與“傳承者”，在聚德教育基金會開展采風(fēng)行動，從“聚集愛心，弘揚美德”的宗旨當中學(xué)習(xí)基金會迎難而上的擔當精神；在“獎學(xué)、教學(xué)、助學(xué)”的主線當中領(lǐng)悟基金會的奉獻精神。實踐隊員們紛紛表示，未來必會將這份“聚德”榜樣精神繼續(xù)延續(xù)下去，在助學(xué)教學(xué)筑夢的道路上砥礪前行。

圖為學(xué)習(xí)聚德助學(xué)精神現(xiàn)場。機電與信息工程學(xué)院供圖

守正道助教 宣科學(xué)魅力

“大家跟著我的步驟走，先是連接正負極，再是……”光電積木所發(fā)出的悠美音樂充盈著整間教室，結(jié)合電子積木與科學(xué)實踐教具，科學(xué)課上小朋友們的求知心被無限放大，渴望知識的目光中熠熠生輝。在融學(xué)于趣的教學(xué)模式下，小朋友們遨游于科學(xué)的汪洋中，攜手發(fā)掘知識的寶藏。

圖為實踐隊科學(xué)助教現(xiàn)場。機電與信息工程學(xué)院供圖

“你們知道有哪些民俗文化嗎？”……北高鎮(zhèn)新時代文明實踐所的讀書角成為了一個引領(lǐng)鄉(xiāng)村兒童走進莆田民俗文化的熱門場所。在這里，實踐隊員們借助地球儀等工具，巧妙融合科學(xué)教育與文化普及，將科學(xué)文化普及進行到底，附上生動的演示和繪聲繪色的解說，講活了科學(xué)文化的內(nèi)涵，讓鄉(xiāng)村兒童在寓教于樂中感受到科學(xué)文化魅力。

圖為實踐隊科學(xué)助教現(xiàn)場。機電與信息工程學(xué)院供圖

養(yǎng)正氣助農(nóng) 悟科技成果

為了讓實踐隊能夠?qū)I(yè)知識與鄉(xiāng)村振興結(jié)合，加深對科技賦能鄉(xiāng)村振興的感悟與實踐，實踐隊來到一鑫火龍果基地，切身體會火龍果的采摘，用機械自動化設(shè)備操作火龍果分揀機對火龍果的清洗、風(fēng)干、分揀等一系列流程，體察科技給鄉(xiāng)村振興帶來的成效，深刻體會基層勞動人民的不易，更激勵著實踐隊員們努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，將自身所學(xué)運用到實際，以實際行動助力鄉(xiāng)村振興。

圖為實踐隊科技助農(nóng)現(xiàn)場。機電與信息工程學(xué)院供圖

圖為實踐隊科技助農(nóng)現(xiàn)場。機電與信息工程學(xué)院供圖

固牢脫貧攻堅成效，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，科技創(chuàng)新為當仁不讓的第一動力。通過此次實踐活動，青年學(xué)子堅信，只有通過刻苦學(xué)習(xí)和實踐探索，不斷開拓科技創(chuàng)新應(yīng)用，堅持在實學(xué)中凝心、在實踐中創(chuàng)造、在實干中聚力、在實用中奮進，才更能為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興添磚加瓦。

（機電與信息工程學(xué)院 黃欣 林星 葛海翠 勒孚茂）